Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и информационно-методической работы» Магнитогорска в содружестве с МГТУ имени Г. И. Носова провело семинар для учителей истории и обществознания с привлечением преподавателей, аспирантов кафедры всеобщей истории и студентов ведущего вуза нашего города. Встреча состоялась в конференц-зале Института гуманитарного образования МГТУ.
Учебно-методические пособия, созданные командой южно-уральских учёных, педагогов, исследователей, изданы в региональном издательстве «Край Ра», включённом в Федеральный перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях.
Пособия «История нашего края. Южный Урал» для обучающихся пятых-седьмых классов – тема, которая актуальна не только для педагогов и их учеников, но и для широкого круга. Родители современных детей и подростков знают, как непросто пробудить у поколения, погружённого в мир гаджетов, искушённого в прогрессивных технологиях и увлечённого виртуальной реальностью, интерес к окружающему миру. А ведь каждую городскую улицу можно читать, как страницу истории. Если, конечно, погрузиться в прошлое, далёкое и близкое.
В молодом Магнитогорске, который существует свой первый век, история ближе, чем где бы то ни было. Деды, прадеды, прапрадеды возводили город, развивали его, придавали ему современный облик, строили и модернизировали градообразующее предприятие. Более глубокие пласты истории могут раскрыться в станице Магнитной, пережившей Пугачёвское восстание. Здесь бывал Жуковский, сюда совсем чуть-чуть не доехал Пушкин – но магнитогорцам хочется верить, что «Капитанская дочка» (12+) содержит отсылы именно к нашим краям и происходившим в них событиям…
Зал заполнился педагогами и учёными-историками. В президиуме – доцент кафедры истории России и зарубежных стран Челябинского государственного университета, кандидат исторических наук, руководитель регионального отделения Ассоциации учителей истории и обществознания, региональный представитель НПЦ «Холокост», эксперт Общественной палаты Челябинской области, член Союза краеведов России Вячеслав Кузнецов. Именно Вячеслав Михайлович выступил руководителем авторского коллектива, работавшего над пособиями. Рядом с ним – команда магнитогорских учёных и практиков, которая трудилась с ним вместе, – профессор МГТУ имени Г. И. Носова, доктор исторических наук Марина Потёмкина, учитель истории и обществознания многопрофильного лицея № 1 Ирина Смяткина, кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории МГТУ Нина Чернова, методист Центра повышения квалификации и информационно-методической работы Магнитогорска Татьяна Баева.
Собравшихся приветствовала директор Института гуманитарного образования Лилия Санникова и пожелала участникам семинара продуктивной работы, а затем перед ними выступили докладчики.
Важно создавать культурный код, объединяющий поколения. И этому призваны способствовать учебно-методические пособия. На этом сделал акцент гость из столицы Южного Урала Вячеслав Кузнецов.
С 1 сентября 2025 года во всех регионах России вводится новый образовательный курс «История нашего края» (5–7 классы). Вячеслав Михайлович пояснил, почему в названиях учебно-методических пособий «История нашего края. Южный Урал» для обучающихся 5-7-х классов, как и в аналогичных пособиях, выходящих в других регионах нашей огромной страны, нет словосочетания «родной край»:
– Сейчас время миграций, и если семья оказалась на Урале после переезда, то для неё этот регион не является родным краем. Ведь родились эти люди другом регионе. Но знать историю земли, где ты живёшь, необходимо. Поэтому мы и говорим: наш край. С любовью и с интересом к его истории.
Он говорил о моделях изучения региональной истории в школах Челябинской области: дисперсно-тематической, когда краеведческий материал включается в уроки по базовым предметам – истории, географии, МХК; модульно-урочной – уроки краеведения проводятся отдельно; предметно-курсовой – когда систематически ведётся курс «История и культура Южного Урала» либо «Краеведение»; наконец, интегрированной, сочетающей общее и дополнительное образование.
Давняя проблема для учителей – то, что курс краеведения не синхронизирован с курсом истории. Это значит, к примеру, что крестьянские войны под предводительством Емельяна Пугачёва дети ещё не изучали, а им уже рассказывают о пугачёвщине на Урале. Значит, задача, стоящая перед педагогом, усложняется – он должен максимально кратко провести экскурс в историю страны и лишь затем сосредоточиться на событиях в регионе.
Если взглянуть на пособия внимательно, можно отметить стремление их авторов преподнести непростые темы в максимально доступной и в то же время насыщенной информацией форме. Иллюстрации, яркое оформление, краткие и ёмкие тексты параграфов – и при этом множество творческих заданий, побуждающих думать и анализировать. Например, детям предлагают по отрывкам из текстов указов определить, какие из них написал Емельян Пугачёв, а какие – Екатерина Вторая. Уважаемые родители, а вы бы справились? Наверняка да – но для этого следовало бы освежить в памяти историю Отечества.
Ещё одна изюминка пособия – поэтические цитаты из уральских авторов. Как жили дети в ту или иную эпоху? Эту тему иллюстрируют стихи Людмилы Татьяничевой, творческое становление которой состоялось в Магнитогорске, и поэта-фронтовика Михаила Львова. Лишения и испытания, пережитые ими в ранние годы и переплавленные в стихи, помогут современным тинейджерам почувствовать дух эпохи.
А как актуально звучат строки Михаила Львова, татарина по национальности (его паспортное имя – Рафкат Габитов) о россиянах разных национальностей!
Сколько нас, нерусских, у России –
И татарских и иных кровей,
Имена носящих непростые,
Но простых российских сыновей!
Вячеслав Кузнецов подчеркнул: по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Путина 2026 год провозглашён Годом единства народов России, тем важнее развивать краеведческую работу на Южном Урале – многонациональном крае, славящемся дружбой народов и богатой культурой, которую обогащают особенности мировосприятия разных национальностей.
Доктор исторических наук Марина Потёмкина рассказала о вкладе магнитогорцев в региональное краеведение. Это и знаменитый учебник «Краеведение. Магнитогорск» для 10–11-х классов под редакцией Марины Потёмкиной и Михаила Абрамзона, изданный в 2013 году, и изданное в 2025 году электронное пособие для учителей истории и семиклассников, включающее обзор жизни Магнитогорска в последние 15 лет, и недавний цикл лекций «История продолжается…» в атриуме центра развлечений городского курорта «Притяжение».
Замечательно, что у магнитогорских учителей есть возможность взаимодействовать с учёными-историками МГТУ имени Г. И. Носова и других вузов региона, что способствует повышению уровня образования в школах. И, что особенно важно, знание истории нашего края способствует патриотическому воспитанию. Ведь любовь к необъятной стране начинается с любви к своему дому, двору, городу и краю. А чем больше знаешь о малой родине, тем дороже она сердцу.
